Arquitentando

AIA 2021/1 - Aula de 26/08/2021 Em aula, foram formados 8 grupos para análise do Hipercentro de BH a partir dos conceitos do livro "Lições de Arquitetura" , de Herman Hertzberger. Por morar em Belo Horizonte e já conhecer o Centro da cidade, fui uma das "cabeças-de-chave". Partindo do mapa de referência ( https://www.google.com/maps/d/edit?mid=17ep6Bn1xIgYawa-5IzTfFVgT0UVRj1GL&usp=sharing ), os grupos deveriam eleger um trajeto entre dois pontos (algumas sugestões de trajeto foram fornecidas: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qFmV0pQTrAYD0Gqg1p-3nObpNSc4PoigvGtaviQ5lmQ/edit#gid=1931279644 ). Meu grupo (o grupo 2, formado por mim, Hilder, Maria Eugênia, Mateus e Sara) selecionou o percurso que abrangia os seguintes pontos assinalados no mapa:  01 - Praça 7 04 - Calçadão Rua Rio de Janeiro - Norte 15 - Centro Cultural UFMG 14 - 104 17 - Funarte / Passagem Cada grupo deveria preparar apresentação para a próxima aula, com duração máxima de 10 minutos. ...

Para esta atividade, cuja entrega final será em 30/08/2021, foi solicitada a criação de uma sequência de ambientações "que apresentem sensações/emoções espaciais claras e distintas (diferenciadas, no sentido  e diversas) a partir das experiências espaciais vividas por cada um" - três ou mais espaços/ambientes no SketchUp. Não se trata de representar a geometria dos espaços, mas sim de uma recriação, uma invenção a partir dos seus aspectos sensoriais, interessando o percurso/trajeto por esse espaço sensorial. A partir das cenas e transições geradas no SketchUp, a tarefa incluía ainda a criação de um filme (animação) que apresentesse os ambientes modelados explorando os percursos e os aspectos de imersão no conjunto, com duração entre um minuto e um minuto e meio (o filme deveria ser montado em algum software de edição, como por exemplo o Adobe Premiere - software utilizado). A animação deveria observar as seguintes configurações: delay da cena (ou tempo de espera) = 0; transiç...

AIA 2021/1 - Aula de 19/07/2021 Em aula, foi realizada atividade em que deveriam ser elaborados 3 desenhos abstratos rápidos (em 3 minutos) sobre 3 sensações/emoções escolhidas - ligadas à experiência pessoal no espaço. Deveríamos buscar “mapear” (relacionar) as qualidades das sensações/emoções com as materialidades do espaço, rememorar as experiências sensoriais relacionadas. Irritabilidade Aconchego Frio Num segundo momento, deveriam ser criados 3 novos desenhos mais investigativos, buscando apresentar a espacialidade e a emoção despertada por ele. Irritabilidade Aconchego Frio https://docs.google.com/presentation/d/1krlNtn7Cg4O265u0E-xlot8gfHSSsotpJUEQMghdn20/edit#slide=id.gdf3493dfdf_0_109

AIA 2021/1 - Aula de 19/07/2021 Em aula, foram realizados exercícios de exploração/deformação de cubos no SketchUp. Essas são as três cenas/imagens de cada cubo: Cubo 1   Cubo 2 Cubo 3 Foi solicitada, ainda, uma animação da exploração: https://docs.google.com/presentation/d/1Fl1dpmKcsoh8LYmqf3t1aMsAQfzATslgMDV2frlR0xQ/edit#slide=id.gdf3493dfdf_0_109

Nesta etapa, foi solicitada a elaboração da primeira versão (protótipo) do vestível dialógico para orientação em aula: https://docs.google.com/presentation/d/1zi3qHxq3n7MHyQ9My6_J2j-AmPLPdFuTJOBIsyy-6oE/edit#slide=id.ge79551677d_0_0

Foi solicitada a criação de um aparato físico vestível que articule corpo e espaço, explorando os sentidos e as dinâmicas de interação entre as pessoas no ato de habitar um lugar. O termo ‘vestível’ se refere à necessidade desse objeto ser, de alguma forma, acoplado ao corpo, como as roupas. No entanto, ele deve estender a noção tradicional de vestimenta (ir além da ideia de blusa, saia, calça, luva, meia, brinco, anel, pulseira e similares). Em suma, o desafio proposto consiste em inventar uma nova categoria de aparato que funcione como uma interface entre o seu corpo e o corpo de um outro com diferentes graus de relação com o espaço. O trabalho deveria ser discutido, pensado e criticado em trios, (no caso, trio 14, formado pela Amanda, Yaniá e eu), mas seu resultado final deveria ser individual, já que cada aluno produziria o seu próprio aparato. O ‘vestível-dialógico’ poderia ser feito de qualquer material disponível - tecidos, papéis, fios, etc. Sua apresentação final se daria na f...

A partir do exercício feito na aula de 05/08/2021 (que, por problemas de conexão à internet, não consegui assistir de forma síncrona), tendo por diretrizes experimentar e explorar o espaço, restringir e ampliar movimentos e sentidos por meio de um elemento acoplável ao corpo, conforme discussão em trio (realizada durante a aula), foi solicitada a elaboração de instruções em forma gráfica (desenhos e diagramas) para que possam ser executadas por outros e de modo a possibilitar a reprodução do experimento. A experimentação realizada em aula deveria ser postada no Google Slides do trio (no caso, o 14): https://docs.google.com/presentation/d/1N4W-ERZoKg380HVNc5fUlRO4dmBC_43lMRpgsmNGByI/edit#slide=id.gdf3493dfdf_0_109